Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/319
Título : | Objetos de Aprendizaje como estrategia pedagógica para el aprendizaje sobre el tema Riesgo Laboral en alumnos del CONALEP No. 1 |
Autor : | MARIA EVELINDA SANTIAGO JIMENEZ;123141 Santiago Jiménez, María Evelinda Merlo Ruíz, Fabiola Salazar, Cecilia Lazcano, María |
Palabras clave : | Animación Sociocultural, Estrategia pedagógica, Riesgo de trabajo |
Fecha de publicación : | sep-2015 |
Editorial : | Universidad Tecnológica de la Mixteca |
Citación : | Merlo, F., Santiago, M., Salazar, C., y Lazcano M. (2015). Objetos de Aprendizaje como estrategia pedagógica para el aprendizaje sobre el tema Riesgo Laboral en alumnos del CONALEP No. 1. TEMAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 19(57), 35-44. |
Resumen : | Los riesgos de trabajo constituyen uno de los problemas más importantes para la salud de los trabajadores, las tasas de frecuencia de la presentación de riesgos son significativamente elevadas, y siempre han representado una de las situaciones limitantes de la solución personal y colectiva del hombre. Una manera de contribuir al conocimiento sobre el riesgo laboral es la utilización de estrategias pedagógicas que nos den la pauta para poder concientizar y excluir la posibilidad de una lesión o muerte laboral. Este documento presenta una estrategia de aprendizaje basada en la construcción de objetos de aprendizaje (OA)1 utilizando las matrices de necesidades y satisfactores de Max Neef y animación sociocultural lo cual nos ofrece un diagnóstico y una solución para la problemática existente que se puso el marcha en el plantel 1 del CONALEP2 , Puebla |
URI : | http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/319 |
Aparece en las colecciones: | 2015 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
2015-TCyT-FMR.pdf | 388.24 kB | Adobe PDF | Visualizar |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons